Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 3º en la asignatura de Formación cívica y ética:

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Debate acerca de la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos, como un reto de las sociedades actuales para vivir con dignidad, libertad, justicia e inclusión.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema a través de una breve introducción sobre los derechos humanos y su importancia en la sociedad actual.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por derechos humanos y si conocen algunos ejemplos.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo y entregar a cada grupo un caso o situación problemática relacionada con la violación de derechos humanos en México o en el mundo.


• Los grupos deberán analizar el caso, identificar los derechos humanos vulnerados y proponer posibles soluciones.


• Los alumnos deberán investigar, analizar y debatir en su grupo para llegar a una conclusión sobre qué acciones tomar para garantizar el respeto y la defensa de los derechos humanos en el caso propuesto.

Cierre:

• Cada grupo deberá exponer su caso y las soluciones propuestas al resto de la clase.


• Se abrirá un debate en el que los alumnos podrán expresar sus opiniones, hacer preguntas y discutir sobre la importancia de defender y exigir el respeto a los derechos humanos en la sociedad actual.

Sesión 2:

Inicio:

• Realizar una recapitulación de lo aprendido en la sesión anter