"Conociendo nuestras similitudes y diferencias"

Plan de clase

Título de la planeación: "Aprendiendo a convivir: Interacción y colaboración para una convivencia inclusiva"

Objetivo general:
Los alumnos de Preescolar 2º se relacionarán con respeto y colaborarán de manera asertiva para el logro de propósitos comunes en juegos y actividades, promoviendo la aceptación de la diversidad y estableciendo relaciones positivas con personas de diversos contextos.

PDA: Se relaciona con respeto y colabora de manera asertiva para el logro de propósitos comunes en juegos y actividades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Atender al problema de conducta

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1: "Conociendo nuestras similitudes y diferencias"

• Objetivo específico: Reconocer y valorar las similitudes y diferencias entre los alumnos, fomentando la aceptación de la diversidad.


• Actividades:
  
  
  1. Presentación personal: Cada alumno se presentará y compartirá algo que le gusta hacer.
  
  
  2. Juego de similitudes y diferencias: Se formarán parejas y cada pareja deberá encontrar tres similitudes y tres diferencias entre ellos.
  
  
  3. Vía Crucis de emociones: Se realizará una actividad donde los alumnos identificarán diferentes emociones y cómo reaccionan ante ellas.
  
  
  
  

Sesión 2: "Aprendiendo a trabajar en equipo"

• Objetivo específico: Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración para el logro de propósitos comunes.


• Actividades:
  
  
  1. Juego de construcción en equipo: Los alumnos trabajarán en parejas o grupos pequeños para construir una torre utilizando bloques.
  
  
  2. Actividad de pintura colaborativa: Los alumnos se dividirán en grupos y deberán trabajar en conjunto para pintar un mural en el aula.