Introducción al análisis de cuentos y poemas
Ma.Guadaluoe Monreal- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al análisis de cuentos y poemas (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Introducir a los alumnos en el análisis de cuentos y poemas, reconociendo sus características principales.
Actividad de inicio (10 minutos): El docente inicia la clase realizando una lluvia de ideas sobre qué conocen los alumnos acerca de los cuentos y los poemas. Se anotan las respuestas en el pizarrón.
Actividad principal (30 minutos): El docente presenta un cuento corto y un poema a los alumnos, y los divide en pequeños grupos para que los analicen. Cada grupo debe identificar las características de cada género literario y escribirlas en un papel.
Cierre (5 minutos): Se realiza una puesta en común, en la que cada grupo comparte sus hallazgos y se hace una lista en el pizarrón con las características de los cuentos y los poemas.
Sesión 2: Análisis de cuentos (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Analizar cuentos para su disfrute y comprensión, a través de la identificación de personajes, trama y ambiente.
Actividad de inicio (10 minutos): El docente muestra a los alumnos la portada de un libro de cuentos y les pregunta qué creen que encontrarán en su interior.
Actividad principal (30 minutos): El docente selecciona un cuento y lo lee en voz alta a los alumnos. Durante la lectura, se detiene en momentos clave para que los alumnos analicen el texto. Se les pide que identifiquen los personajes, la trama y el ambiente.
Cierre (5 minutos): Se realiza una breve discusión sobre el cuento leído, destacando los aspectos analizados por los alumnos.
Sesión 3: Análisis de poemas (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Analizar poemas para su disfrute y comprensión, a través d