Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los compuestos iónicos y moleculares: propiedades y estructura

Objetivo (PDA): Analiza la formación y estructura de compuestos iónicos y moleculares, a partir de las propiedades de la Tabla periódica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1

Inicio:

• Presentación del tema: Los compuestos iónicos y moleculares. Explicar brevemente la importancia de estos compuestos en diferentes ámbitos, como la industria, la medicina y la vida cotidiana.


• Introducción al problema interdisciplinario: uso inadecuado del celular. Plantear preguntas como: ¿Qué relación tiene el tema de los compuestos iónicos y moleculares con el uso inadecuado del celular? ¿Cómo podemos utilizar el conocimiento sobre compuestos para abordar este problema?

Desarrollo:

• Realizar una breve revisión de la Tabla periódica, destacando las propiedades periódicas de los elementos químicos.


• Presentar diferentes ejemplos de compuestos iónicos y moleculares, resaltando sus características y diferencias.


• Proponer actividades prácticas para que los alumnos experimenten con la formación de compuestos iónicos y moleculares. Por ejemplo, realizar la combinación de diferentes elementos y observar los cambios de propiedades.


• Fomentar la participación activa de los alumnos, promoviendo el trabajo en equipo, la discusión y el intercambio de ideas.

Cierre:

• Realizar una reflexión en grupo sobre la relación entre los compuestos iónicos y moleculares y el problema del uso inadecuado del celular. ¿Cómo podemos utilizar nuestros conocimientos sobre compuestos para abordar este problema de manera crítica?


• Asignar tarea