Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Primaria 3º

Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad

Objetivo (PDA): Distinguir entre notas informativas sobre noticias y opiniones acerca de las mismas

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: Proyecto: Mi revista de divulgación científica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Mi revista de divulgación científica.


• Explicación del tema y objetivo de la clase.


• Plantear a los alumnos la importancia de distinguir entre notas informativas y opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre noticias y opiniones que puedan afectar a la escuela y/o a la comunidad.


• Clasificar las ideas en notas informativas y opiniones.

Sesión 2:

• Explicación de la estructura de una nota informativa.


• Lectura y análisis de ejemplos de notas informativas.


• Realización de ejercicios prácticos de identificación de notas informativas y opiniones en diferentes textos.


• Elaboración de notas informativas sobre noticias y opiniones acerca de las mismas relacionadas con la escuela y/o la comunidad.

Sesión 3:

• Introducción a la reelaboración de las notas informativas.


• Análisis de ejemplos de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.


• Ejercicio práctico de reelaboración de notas informativas, incorporando opiniones.


• Discusión en grupo sobre la importancia de respaldar las opiniones con argumentos sólidos.

Sesión 4:

• Introducción a la difusión de las notas informativas con opiniones.