Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Objetivo (PDA): Analizar las causas que dan origen a las diferencias en la calidad de vida de la población en México y el mundo y compararlas con el derecho a la igualdad sustantiva y a una vida digna.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y de Igualdad de género.

Problemática a abordar: Violencia.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentar la problemática de la desigualdad en la calidad de vida y su relación con la violencia.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y las comunidades.


• Proyectar un video corto que muestre ejemplos concretos de cómo la desigualdad afecta la vida de las personas.

Fase de desarrollo:

• Formar grupos de trabajo interdisciplinarios y asignarles la tarea de investigar y analizar las causas que originan la desigualdad en la calidad de vida en México y el mundo.


• Proporcionar recursos como libros, artículos y acceso a internet para que los alumnos puedan investigar.


• Guiar a los grupos en la búsqueda de información relevante y la reflexión sobre las causas de la desigualdad.


• Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los miembros de los grupos.

Fase de cierre:

• Realizar una puesta en común de la investigación realizada por los grupos.


• Promover la reflexión sobre el derecho a la igualdad sustantiva y a una vida digna.


• Propiciar un debate en el que los alumnos compartan sus opiniones y experiencias sobre la desigualdad y su impacto en la calidad de vida.


• Resumir las idea