Introducción al tema y sensibilización

LIno Hurvina
Ubicación curricular
Contenido Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye alternativas saludables y sostenibles asociadas con hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios, para promover la toma de conciencia sobre su impacto en el bienestar personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de las acciones individuales para la conservación y mejora de la salud, así como promover la toma de conciencia sobre su impacto en el bienestar personal y social.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)



    • Saludo a los alumnos y repaso de normas de convivencia.

    • Presentación del tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.

    • Planteamiento del problema: Los alumnos no toman acciones que nos permitan disminuir y mantener limpia la institución y comprender el daño que se ha hecho.



  2. Exposición y reflexión (25 minutos)



    • Presentación de imágenes que muestren diferentes acciones individuales que afectan la salud y el medio ambiente.

    • Preguntas guía para la reflexión y el debate en grupo:

      • ¿Qué acciones individuales pueden afectar nuestra salud?

      • ¿Cómo creen que estas acciones impactan en el bienestar personal y social?

      • ¿Qué acciones individuales podemos llevar a cabo para conservar y mejorar nuestra salud?





  3. Cierre (10 minutos)



    • Recapitulación de las ideas principales trabajadas durante la sesión.

    • Tarea: Investigar y reflexionar sobre acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.




Sesión 2: Acciones individuales para promover la higiene personal (45 minutos)


Objetivo: Construir alternativas saludables y sostenibles asociadas con hábitos de higiene personal, para promover la toma de conciencia sobre su impacto en el bienestar personal y social.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)

    • Repaso de la sesión anterior y de la tarea asignada.