Introducción al tema y sensibilización
LIno Hurvina
Ubicación curricular
Contenido Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye alternativas saludables y sostenibles asociadas con hábitos de higiene personal y limpieza de los espacios, para promover la toma de conciencia sobre su impacto en el bienestar personal y social.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de las acciones individuales para la conservación y mejora de la salud, así como promover la toma de conciencia sobre su impacto en el bienestar personal y social.
Actividades:
Inicio (10 minutos)
- Saludo a los alumnos y repaso de normas de convivencia.
- Presentación del tema: Acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.
- Planteamiento del problema: Los alumnos no toman acciones que nos permitan disminuir y mantener limpia la institución y comprender el daño que se ha hecho.
Exposición y reflexión (25 minutos)
- Presentación de imágenes que muestren diferentes acciones individuales que afectan la salud y el medio ambiente.
- Preguntas guía para la reflexión y el debate en grupo:
- ¿Qué acciones individuales pueden afectar nuestra salud?
- ¿Cómo creen que estas acciones impactan en el bienestar personal y social?
- ¿Qué acciones individuales podemos llevar a cabo para conservar y mejorar nuestra salud?
Cierre (10 minutos)
- Recapitulación de las ideas principales trabajadas durante la sesión.
- Tarea: Investigar y reflexionar sobre acciones individuales que repercuten en la conservación y mejora de la salud.
Sesión 2: Acciones individuales para promover la higiene personal (45 minutos)
Objetivo: Construir alternativas saludables y sostenibles asociadas con hábitos de higiene personal, para promover la toma de conciencia sobre su impacto en el bienestar personal y social.
Actividades:
- Inicio (10 minutos)
- Repaso de la sesión anterior y de la tarea asignada.