Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad
ruben colli
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identifica en cada caso, la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad
Objetivo: Describir las actividades que se realizan de manera cotidiana en su casa, escuela y comunidad, e identificar en cada caso, la relación que dicha actividad guarda con la naturaleza, para reconocer situaciones que la benefician o dañan y así valorar sus acciones.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza.
- Realizar una lluvia de ideas sobre las actividades cotidianas que realizan los alumnos en su casa, escuela y comunidad.
- Formación de equipos de trabajo.
- Presentación del problema: "Imaginen que son exploradores que han llegado a un lugar donde se están realizando actividades humanas que afectan a la naturaleza. ¿Cómo podrían identificar dichas actividades y qué acciones podrían realizar para preservar y disminuir el impacto socioambiental?"
Sesión 2:
- Investigación en equipo: Los alumnos investigarán sobre las principales actividades humanas que afectan a la naturaleza y buscarán ejemplos específicos de estas actividades en su casa, escuela y comunidad.
- Discusión en equipo: Los alumnos discutirán las actividades identificadas y reflexionarán sobre las consecuencias que tienen para la naturaleza.
- Elaboración de un listado de actividades que benefician y dañan a la naturaleza.
Sesión 3:
- Reflexión en equipo: Los alumnos reflexionarán sobre sus propias acciones y la relación que tienen con la naturaleza.
- Elaboración de compromisos: Los alumnos identificarán acciones específicas que pueden llevar a cabo para contribuir a la preservación, prevención y disminución d