El reto del cambio climático
FERNANDO PUENTES
Ubicación curricular
Contenido El reto del cambio climático.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume una postura crítica y activa ante los fenómenos derivados del calentamiento global y el cambio climático.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: El reto del cambio climático
Tema: El reto del cambio climático
Objetivo (PDA): Asumir una postura crítica y activa ante los fenómenos derivados del calentamiento global y el cambio climático.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Interdisciplinaridad: Procesos de reciclaje y su importancia en las áreas de Lecto escritura y Pensamiento matemático.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema a través de una breve introducción sobre el cambio climático y sus consecuencias.
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca del cambio climático y el calentamiento global.
- Plantear el problema principal: desconocimiento de los procesos de reciclaje y su importancia.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre los procesos de reciclaje y su impacto en el cambio climático.
- Proporcionar recursos como libros, revistas y acceso a internet para que los alumnos realicen su investigación.
- Durante esta fase, los alumnos deberán realizar un mapa conceptual sobre los procesos de reciclaje y su importancia en el cambio climático.
Cierre:
- Cada grupo presentará su mapa conceptual y explicará las ideas principales que han identificado sobre los procesos de reciclaje y su importancia.
- Realizar una plenaria donde los alumnos discutan las principales conclusiones y reflexionen sobre el impacto del reciclaje en el cambio climático.
- Asignar la tarea de recolectar materiales reciclables y llevarlos a la escuela para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Realizar una revisión de la tarea asignada en la sesión anterior. Los alumnos deberán compartir