El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.

Objetivo PDA: Elaborar escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas que posibiliten la solución de problemas de una comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinaridad: Atender al problema del bajo nivel de inglés de los alumnos que no lo llevaron en preescolar y primaria.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y bienvenida a los estudiantes.


• Hacer una lluvia de ideas sobre problemas que existen en la comunidad.


• Discutir sobre la importancia de resolver estos problemas para mejorar la calidad de vida en la comunidad.


• Presentar el objetivo de la clase: Elaborar escritos argumentativos en inglés sobre acciones colectivas para solucionar problemas de la comunidad.

Desarrollo:

• Introducir vocabulario relacionado con expresar necesidades, intereses y problemas en inglés.


• Realizar ejercicios de práctica oral y escrita para que los estudiantes adquieran confianza en la expresión oral en inglés.


• Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un problema de la comunidad para investigar y buscar posibles soluciones.


• Cada grupo deberá elaborar un escrito argumentativo en inglés que plantee acciones colectivas para resolver el problema asignado.


• Brindar apoyo y guía a los estudiantes durante el proceso de investigación y redacción.

Cierre:

• Pedir a cada grupo que presente su escrito argumentativo en inglés y explique las acciones propuestas.


• Propiciar una discusión en clase sobre las diferentes soluciones planteadas y su viabilidad