Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Secundaria 1º

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Problema a atender: Poca infraestructura, pocos materiales y herramientas

Enfoque transversal: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Motivar a los alumnos preguntándoles sobre las actividades diarias en las que utilizan herramientas, máquinas o instrumentos.


• Presentar el problema de poca infraestructura, pocos materiales y herramientas en la comunidad y la importancia de buscar soluciones.

Desarrollo:

• Exponer ejemplos de sociedades que han llevado a cabo cambios técnicos para satisfacer necesidades con pocos recursos.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las posibles soluciones a la falta de infraestructura y materiales.

Cierre:

• Reflexionar en grupo sobre las posibilidades de cambio técnico a través de la delegación de funciones en herramientas, máquinas o instrumentos.


• Asignar una tarea de investigación sobre las diferentes formas en las que las sociedades han resuelto problemas similares.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar los conceptos estudiados en la sesión anterior sobre herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


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