Narración de historias mediante diversos lenguajes

ANGELINA LOPEZ
Preescolar 3º Grado Lenguajes 1 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe detalles de personajes y lugares, los comparte con sus pares para evocarlos y enriquecerlos e incorpora nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes


Objetivo: Describir detalles de personajes y lugares, compartirlos con los compañeros para evocarlos y enriquecerlos, e incorporar nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 1 sesión de 45 minutos


Secuencia didáctica:


Sesión 1:


Actividad 1 (10 minutos): Inicio de la clase



  • Saludo a los alumnos y generación de un ambiente de confianza y respeto.

  • Presentación del tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes.

  • Explicación del objetivo de la clase.


Actividad 2 (10 minutos): Lectura de un cuento



  • Seleccionar un cuento que promueva la imaginación y la creatividad.

  • Leer en voz alta el cuento, haciendo énfasis en los detalles de los personajes y lugares.

  • Realizar preguntas a los alumnos para fomentar la comprensión y el análisis del cuento.


Actividad 3 (15 minutos): Creación de personajes y lugares



  • Proporcionar a los alumnos materiales como papel, crayones y pegamento.

  • Pedir a los alumnos que dibujen y recorten personajes y lugares relacionados con el cuento.

  • Estimular la creatividad y la imaginación de los alumnos para que incorporen elementos de su cultura y de otras regiones.


Actividad 4 (10 minutos): Compartir y enriquecer los personajes y lugares



  • Invitar a los alumnos a compartir sus creaciones con los demás compañeros.

  • Fomentar la comunicación y el intercambio de ideas entre los niños.

  • Animar a los alumnos a hacer preguntas y sugerencias para enriquecer los personajes y lugares.


Actividad 5 (10 minutos): Reflexión y cierre



  • Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de la narración de histori