Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

Rosa Linda Gutierrez
Ubicación curricular
Contenido Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones para reducir las desigualdades socioeconómicas en la comunidad, México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de Clase: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo


Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.


Objetivo (PDA): Propone acciones para reducir las desigualdades socioeconómicas en la comunidad, México y el mundo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Interdisciplinariedad: Pensamiento matemático y lectoescritura.


Enfoque: Interculturalidad crítica y pensamiento crítico.


Duración de cada sesión: 50 minutos.


Sesión 1:


Fase de Inicio:



  • Saludo y presentación del tema: "Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo".

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las desigualdades socioeconómicas que existen en la comunidad, México y el mundo.

  • Planteamiento del problema: ¿Cómo impactan las desigualdades socioeconómicas en la calidad de vida de las personas?


Fase de Desarrollo:



  • Lectura y análisis de un texto informativo sobre las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.

  • Formación de equipos de trabajo.

  • Investigación en línea sobre ejemplos concretos de desigualdades socioeconómicas y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

  • Elaboración de un mapa conceptual con la información obtenida.


Fase de Cierre:



  • Presentación de los mapas conceptuales por parte de cada equipo.

  • Reflexión en grupo sobre la importancia de reducir las desigualdades socioeconómicas.

  • Declaración de los objetivos individuales y grupales para reducir las desigualdades socioeconómicas en la comunidad, México y el mundo.


Sesión 2:


Fase de Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y de los objetivos planteados.

  • Planteamiento de una situación problemática relaciona