Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Plan de clase

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Nivel educativo: Preescolar 2º

PDA (Propósito de aprendizaje): Disfrutar de realizar actividades físicas y reconocer los beneficios para la salud.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Vida saludable y pensamiento crítico.

Problema a atender: Dificultad para apropiarse de normas de higiene y alimentación saludable.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del problema a través de una charla y lluvia de ideas con los alumnos.


• Explicación de la importancia de la higiene personal y colectiva para mantener una buena salud.


• Realización de una actividad práctica de lavado de manos, enfatizando la técnica adecuada.


• Diálogo sobre los beneficios de mantener las manos limpias y su relación con la prevención de enfermedades.

Sesión 2:

• Introducción de la actividad física como una forma de cuidar nuestra salud.


• Juego didáctico en el que los alumnos participen en diferentes ejercicios físicos, como saltar, correr, estirarse, etc.


• Reflexión sobre cómo se sienten después de la actividad física y cómo les beneficia para su salud.

Sesión 3:

• Introducción de la importancia de la limpieza en el hogar y en la comunidad.


• Realización de una actividad práctica de limpieza de un área del aula o del patio de la escuela, utilizando escobas, trapeadores, etc.


• Conversación sobre cómo la limpieza contribuye a mantener un ambiente saludable.

Sesión 4:

• Integración de la alimentación saludable como parte del cuidado de la salud.


• Preparación de una merienda saludable con la participación de los alumno