Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo: Narra con secuencia lógica historias que conoce o inventa, y las acompaña con recursos de los lenguajes artísticos.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Se les explicará a los alumnos que durante las siguientes sesiones trabajarán en la narración de historias utilizando diferentes lenguajes artísticos.


• Actividad de motivación: Se realizará la lectura en voz alta de un cuento corto, fomentando la participación de los niños en la narración y animándolos a hacer preguntas y comentarios sobre la historia.


• Actividad principal: Los niños trabajarán en grupos pequeños para crear una historia en conjunto. Cada grupo deberá inventar una historia y decidir cómo la van a contar utilizando diferentes lenguajes artísticos como dibujos, títeres o canciones.

Sesión 2:

• Actividad de repaso: Se recordará brevemente lo trabajado en la sesión anterior y se les pedirá a los niños que compartan sus creaciones con el resto del grupo.


• Actividad de exploración: Se les proporcionarán diferentes materiales como libros, revistas, cuentos ilustrados, etc., para que los niños puedan explorar y elegir una historia que les llame la atención.


• Actividad principal: Los niños, de forma individual o en parejas, elegirán una historia y la reescribirán utilizando su propio lenguaje y creatividad. Podrán cambiar personajes, situaciones o agregar detalles a la historia original.

Sesión 3:

• Actividad de repaso: Se recordará lo trabajado en la sesión anterior y se les pedirá a los niños que compartan su historia reescrita con el resto