Presencia de contaminantes y su concentración en relación con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.
Mtro Raul
Ubicación curricular
Contenido Presencia de contaminantes y su concentración, relacionada con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga situaciones problemáticas relacionadas con la degradación y contaminación en la comunidad, vinculadas con el uso de productos y procesos químicos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Presencia de contaminantes y su concentración en relación con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.
Tema: Presencia de contaminantes y su concentración en relación con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.
Grado: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Indagar situaciones problemáticas relacionadas con la degradación y contaminación en la comunidad, vinculadas con el uso de productos y procesos químicos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Integración interdisciplinar: Atender al problema de violencia
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos de evaluación formativa
Enfoque: Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Presencia de contaminantes y su concentración en relación con la degradación y contaminación ambiental en la comunidad.
- Introducción al problema de violencia y su relación con la degradación y contaminación ambiental.
- Planteamiento de preguntas generadoras: ¿Cuáles son los principales contaminantes presentes en nuestra comunidad? ¿Cómo afecta la contaminación ambiental a nuestra salud y al medio ambiente?
Desarrollo:
- Investigación en grupos: Los estudiantes se organizarán en grupos y realizarán una investigación sobre los principales contaminantes presentes en su comunidad y la relación con la degradación ambiental.
- Recopilación de información: Cada grupo deberá recopilar información de fuentes confiables acerca de los contaminantes identificados y su impacto en el medio ambiente y la salud.
- Análisis de la información: Los grupos analizarán la información recopilada y buscarán posibles soluciones o medidas para