Interacción con personas de diversos contextos

Mercedes López
Ubicación curricular
Contenido Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume actitudes prosociales como compartir, ayudar y colaborar, al participar y mejorar las relaciones de convivencia con las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción con personas de diversos contextos


Tema: Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.


Objetivo: Asume actitudes prosociales como compartir, ayudar y colaborar, al participar y mejorar las relaciones de convivencia con las demás personas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Sesión 1: Presentación del tema y sensibilización (45 minutos)



  • Presentar el tema y explicar la importancia de la interacción con personas de diversos contextos.

  • Realizar una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan sus gustos, hobbies y experiencias.

  • Reflexionar sobre la importancia de aceptar y respetar la diversidad.


Sesión 2: El arte de colaborar (45 minutos)



  • Introducir el concepto de colaboración y su importancia en la convivencia.

  • Realizar una actividad artística en la que los alumnos trabajen en equipo para crear una obra de arte.

  • Reflexionar sobre la importancia de colaborar y cómo esto contribuye a establecer relaciones positivas.


Sesión 3: La importancia de compartir (45 minutos)



  • Hablar sobre la importancia de compartir y cómo esto fortalece las relaciones interpersonales.

  • Realizar actividades en grupo en las que los alumnos compartan objetos, ideas o experiencias.

  • Reflexionar sobre los beneficios de compartir y cómo esto contribuye a una convivencia basada en la aceptación de la diversidad.


Sesión 4: Resolución de conflictos de manera pacífica (45 minutos)



  • Abordar el tema de los conflictos y su impacto en la convivencia.

  • Enseñar estrategias para resolver conflictos de manera pacífica, como el