Evaluación de sistemas tecnológicos.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Tecnología en Secundaria 3º: Evaluación de sistemas tecnológicos

Objetivo (PDA): Participa en la evaluación interna y externa de sistemas tecnológicos para mejorar su eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad desde un enfoque sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Falta de conocimiento

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio:

1. Saludo y revisión de los conocimientos previos de los alumnos acerca de la evaluación de sistemas tecnológicos.


2. Presentación del problema a atender: la falta de conocimiento sobre la evaluación de sistemas tecnológicos.

Desarrollo:

1. Explicación del concepto de evaluación de sistemas tecnológicos y su importancia para mejorar la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los mismos.


2. Introducción a la metodología Aprendizaje servicio y su enfoque interdisciplinar.


3. Asignación de grupos de trabajo (3-4 alumnos por grupo) y presentación del proyecto de servicio a realizar: "Elaboración de una guía de evaluación de sistemas tecnológicos para la comunidad educativa".


4. Desarrollo de las siguientes actividades:
   a. Investigación sobre sistemas tecnológicos utilizados en la escuela (internos) y en el entorno comunitario (externos).
   b. Identificación de los criterios de evaluación para determinar la eficiencia, eficacia, fiabilidad y factibilidad de los sistemas tecnológicos.
   c. Elaboración de la guía de evaluación, considerando un enfoque sustentable.
   d. Presentación de la guía a la comunidad educativa y retroalimentación recibida.

Cierre:

1. Reflexión en grupo sobre el proceso de evaluación de sistemas tecnológicos y su