Introducción al tema de cartas personales y su importancia.

Plan de clase

Planeación de clase - Producción y envío de cartas personales

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo: Leer distintas cartas personales reales y literarias y analizar sus características.

Problemática a atender de manera interdisciplinar: El analfabetismo en la comunidad y las bajas expectativas familiares para el desempeño escolar y la construcción de su proyecto de vida.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al tema de cartas personales y su importancia.

• Presentación del tema de la clase y su relación con la vida cotidiana de los alumnos.


• Explicación de los conceptos básicos de las cartas personales (destinatario, remitente, contenido, etc.).


• Actividad de reflexión: ¿Por qué es importante aprender a escribir y enviar cartas personales?


• Asignación de tarea: Investigar sobre diferentes tipos de cartas personales y traer ejemplos para la próxima sesión.

Sesión 2:
Tema: Características de las cartas personales reales.

• Repaso de los conceptos básicos de las cartas personales.


• Presentación de los ejemplos de cartas personales reales llevados por los alumnos.


• Análisis de las características comunes de las cartas personales reales: estructura, lenguaje, contenido emocional, etc.


• Actividad práctica: Redacción de una carta personal real dirigida a un amigo o familiar.

Sesión 3:
Tema: Características de las cartas personales literarias.

• Repaso de las características de las cartas personales reales.


• Introducción a las cartas personales literarias y su importancia en la literatura.


• Análisis de ejemplos de cartas personales literarias famosas.


• Comparación de las características de las cartas