Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Gissela Mora
Ubicación curricular
Contenido Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Busca, localiza y estudia con sus pares fuentes que dan cuenta de mitos fundacionales de pueblos antiguos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Asignatura: Historia
Grado: Secundaria 1º
Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir
Objetivo PDA: Buscar, localizar y estudiar con sus pares fuentes que den cuenta de mitos fundacionales de pueblos antiguos.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema: Extinción de lenguas indígenas en el municipio de Playa Vicente, Veracruz.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema: Los albores de la humanidad y los pueblos antiguos del mundo.
- Introducción al problema de la extinción de lenguas indígenas en el municipio de Playa Vicente, Veracruz.
- Planteamiento del objetivo PDA: Buscar, localizar y estudiar mitos fundacionales de pueblos antiguos.
- Motivación: Mostrar imágenes y videos de diferentes culturas antiguas y sus mitos fundacionales.
- Generación de preguntas iniciales relacionadas con el problema.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Investigación en equipo sobre diferentes pueblos antiguos y sus mitos fundacionales.
- Búsqueda y selección de fuentes confiables.
- Análisis y discusión de las fuentes encontradas.
- Registro de la información en tablas o cuadros comparativos.
Sesión 2:
- Socialización de los resultados de la investigación en equipo.
- Comparación de los mitos fundacionales de los diferentes pueblos antiguos.
- Reflexión sobre la importancia de los mitos fundacionales en la cultura de cada pueblo.
- Relación con el problema de la extinción de lenguas indígenas.
Sesión 3:
- Trabajo en equipo para identificar posibles estrategias de preservación de las lenguas indígenas en el municipio de Playa Vicente.
- Elaboración de propuestas concretas y r