Estructura de la materia y la tabla periódica de los elementos químicos

Carlos Alberto Climaco
Ubicación curricular
Contenido Estructura, propiedades y características de la materia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora algunos avances recientes en la comprensión de la constitución de la materia y reconoce el proceso histórico de construcción de nuevas teorías.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Física - Estructura, propiedades y características de la materia


Tema: Estructura de la materia y la tabla periódica de los elementos químicos
Objetivo: Explorar algunos avances recientes en la comprensión de la constitución de la materia y reconocer el proceso histórico de construcción de nuevas teorías.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema a atender: Poca comprensión de la estructura de la materia y la tabla periódica de los elementos químicos en experimentos físico-químicos.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de comprensión: Los alumnos responderán preguntas relacionadas con los avances recientes en la comprensión de la estructura de la materia y el proceso histórico de construcción de nuevas teorías.

  2. Experimento práctico: Los alumnos llevarán a cabo un experimento físico-químico y deberán escribir un informe en el que expliquen la relación entre la estructura de la materia y los elementos químicos utilizados.


Sesión 1:


Inicio:



  • Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema "Estructura de la materia y la tabla periódica de los elementos químicos", explicando su importancia y relevancia en la física y la química.

  • Actividad motivadora: Mostrar a los alumnos imágenes de diferentes materiales y elementos químicos y pedirles que los analicen y describan sus características.


Desarrollo:



  • Presentación de conceptos clave: Explicar los conceptos básicos sobre la estructura de la materia, los átomos, los elementos químicos y la tabla periódica.

  • Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y recolectar info