Factores que inciden en los procesos técnicos

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Tecnología
Nivel: Secundaria 1º
Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos

Objetivo PDA: Comprende la satisfacción de necesidades como la base de la creación e innovación técnica para reflexionar acerca de la influencia de intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones, que favorecen o limitan la igualdad de oportunidades, en el desarrollo de procesos técnicos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y de inclusión

Problema interdisciplinario a atender: Adicciones

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y presentación del tema a abordar: Factores que inciden en los procesos técnicos.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el concepto de necesidades y su relación con la creación e innovación técnica.

Desarrollo:

• Exposición teórica del docente sobre los diferentes factores que inciden en los procesos técnicos, como los intereses, prejuicios, estereotipos y aspiraciones.


• Ejemplos de procesos técnicos que reflejen la influencia de estos factores.


• Debate y reflexión en grupo sobre la importancia de la igualdad de oportunidades en el desarrollo de los procesos técnicos.

Cierre:

• Resumen de los conceptos abordados durante la sesión.


• Asignación de una tarea: investigar y seleccionar un proceso técnico que haya sido influenciado por intereses, prejuicios, estereotipos o aspiraciones.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso breve de la sesión anterior.


• Presentación de la tarea asignada y puesta en común de los resultados de la investigación.

Desarrollo:

• Exposición de los diferentes procesos técnicos seleccionados por los alumnos y análisis de cómo fueron infl