Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Plan de clase

Planeación de clase: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión

Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión
Grado: 5º de primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, Artes y experiencias estéticas

Objetivo (PDA): Distinguir las características tanto de cuentos como de poemas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Conversación sobre qué saben los alumnos sobre cuentos y poemas. Registro de ideas en el pizarrón.


• Lectura en voz alta de un cuento corto y un poema. Fomentar la participación de los alumnos en la interpretación y comprensión de ambos textos.


• Actividad: Los alumnos formarán parejas y seleccionarán un cuento o poema para analizarlo juntos. Cada pareja deberá identificar las características formales de su texto (estructura, rima, narrador, etc.) y presentar su análisis al grupo.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior y repaso de las características formales de los cuentos y poemas.


• Lectura en voz alta de diferentes cuentos y poemas, esta vez enfocándose en identificar las emociones y sentimientos que transmiten.


• Actividad: Los alumnos escribirán una lista de emociones y sentimientos que experimentaron al leer los textos. Después, en pequeños grupos, discutirán y compararán sus listas para identificar las similitudes y diferencias entre las emociones y sentimientos que les producen los cuentos y poemas.

Sesión 3:

• Reflexión sobre las emociones y sentimientos que transmiten los cuentos y poemas.


• Lectura de un cuento y un poema relacionados