Pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales en la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: Pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales en la comunidad

Objetivo de aprendizaje: Analiza y explica el impacto de las actividades humanas en la biodiversidad, en particular sobre la variedad y cantidad de seres vivos que habitan en la comunidad, y en la salud.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: En la escuela y la comunidad se observa mucha basura, lo cual proviene de la población por falta de una cultura de higiene y limpieza.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: presentación del problema y motivación.


• Actividad: Observación y registro de basura en la escuela y la comunidad.


• Preguntas de indagación: ¿Qué tipos de basura se encuentran con mayor frecuencia? ¿Cuáles podrían ser sus impactos en la biodiversidad y en la salud de los seres vivos?


• Discusión y reflexión en grupo sobre las respuestas obtenidas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad: Investigación en grupos sobre las causas de la pérdida de biodiversidad y los problemas medioambientales relacionados con la basura.


• Recopilación de información y elaboración de un mapa conceptual.


• Plenaria: Presentación y discusión de los resultados de la investigación.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad: Diseño de acciones para fortalecer estilos de vida sustentables y promover una cultura de higiene y limpieza en la escuela y la comunidad.


• Elaboración de propuestas concretas y creativas.


• Plenaria: Presentación y discusión de las propuestas.

Sesión 4 (45 minutos):

• Actividad: Implementación de las acciones propuestas en la comunidad.


• Registro de resultados y observaciones.


• Reflexión en grupo sobre los cambios y las dificu