Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad
Sandra cristina Olmeda
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y respeta diferentes formas de interactuar, adecuadas a cada situación comunicativa, como la participación por turnos, la escucha activa, etcétera.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad
Objetivo: Reconocer y respetar diferentes formas de interactuar, adecuadas a cada situación comunicativa, como la participación por turnos, la escucha activa, etcétera.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema a atender: Lector escritura
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad.
- Explicación de la importancia de la narración y cómo nos ayuda a comunicar nuestras experiencias.
- Actividad: Los alumnos deben compartir una actividad o evento relevante que hayan vivido recientemente en su familia, escuela o comunidad. Pueden dibujarlo o escribirlo en un papel.
- Puesta en común y respeto a las diferentes formas de interactuar.
Sesión 2:
- Recordatorio de la sesión anterior y repaso del tema de narración.
- Actividad: Los alumnos formarán parejas y se contarán mutuamente la actividad o evento que dibujaron o escribieron en la sesión anterior. Deberán escucharse activamente y respetar los turnos para hablar.
- Puesta en común y reflexión sobre la importancia de la escucha activa en la comunicación.
Sesión 3:
- Repaso del tema de narración y de la importancia de la escucha activa.
- Actividad: Los alumnos formarán grupos y cada uno contará su actividad o evento relevante a todo el grupo. Deberán respetar los turnos para hablar y escuchar atentamente a los demás.
- Puesta en común y reflexión sobre la importancia de la participación por turnos en la comunicación.
Sesión 4:
- Repaso del tema de narración y de las formas adecuadas de interactuar.
- Actividad: Los alumnos, en grupos, c