Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales.

Erika Zarazua
Primaria 4º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga, describe y represetna mediante modelos, los caracteres sexuales primarios y secundarios, al comparar los cuerpos de niñas y niños con los de adolescentes; establece relaciones entre los cambios que se presentan durante la pubertar y la adolescencia, con el desarrollo biológico del ser humano.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales.


Objetivo de la secuencia didáctica (PDA): Indaga, describe y representa mediante modelos, los caracteres sexuales primarios y secundarios, al comparar los cuerpos de niñas y niños con los de adolescentes; establece relaciones entre los cambios que se presentan durante la pubertad y la adolescencia, con el desarrollo biológico del ser humano.


Enfoque: Interculturalidad crítica.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema generador: EL RESPETO, GENERADOR DE ARMONÍA EN EL AULA.


Sesión 1: Introducción al tema y establecimiento de normas de convivencia (45 minutos)



  • Saludo y presentación de la temática: "Hoy vamos a comenzar un nuevo tema llamado Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales. Este tema nos ayudará a entender mejor cómo nuestro cuerpo cambia durante la pubertad y cómo eso se relaciona con nuestro desarrollo biológico".



  • Dinámica de rompehielos: "El respeto en el aula". Los estudiantes compartirán sus experiencias personales sobre situaciones de falta de respeto y cómo se sintieron al respecto.



  • Establecimiento de normas de convivencia en el aula: en conjunto con los estudiantes, se establecerán normas de respeto mutuo y convivencia pacífica.




Sesión 2: Caracteres sexuales primarios (45 minutos)



  • Actividad de indagación: "Descubriendo los caracteres sexuales primarios". Los estudiantes en grupos pequeños investigarán sobre los órganos reproductores masculinos y femeninos, así como su función.



  • Exposición y discusión de los resultados