El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas
Profra. Lupita Gaytán Casanova
Ubicación curricular
Contenido El derecho a la salud y la prevención en el comsumo de drogas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas
Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas
Materia: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico
Sesión 1:
Inicio:
- Saludo a los alumnos y presentación del tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas.
- Preguntas disparadoras para generar reflexión: ¿Qué es el derecho a la salud? ¿Cuáles son las drogas más comunes entre los jóvenes? ¿Cuáles son los efectos negativos del consumo de drogas en la salud?
Desarrollo:
- División de los alumnos en grupos pequeños.
- Entrega del caso problemático: "Las adicciones en la vida de los jóvenes".
- Los grupos deberán analizar el caso, identificar los problemas relacionados con las adicciones y proponer posibles soluciones.
- Cada grupo deberá realizar una investigación sobre los efectos de las drogas en la salud y en la dignidad de las personas.
- Los grupos compartirán sus investigaciones y propuestas de solución con el resto de la clase.
- Debate en clase sobre las medidas que se podrían implementar para prevenir el consumo de drogas y proteger a los jóvenes.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre la importancia de la prevención en el consumo de drogas y la protección de la salud.
- Recapitulación de los aprendizajes obtenidos durante la sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Breve recordatorio de lo trabajado en la sesión anterior.