Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Adriana Diaz
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y describe los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establece relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y en la salud
Tema: Contaminación del agua - Preservación de la vida - Convivencia
Metodología: Aprendizaje por indagación
Objetivo PDA: Indagar y describir los problemas de contaminación de agua, aire y suelo, y generación de residuos sólidos en su comunidad; establecer relaciones causa-efecto en los ecosistemas, así como en la salud de las personas y en el bienestar de pueblos y culturas.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
- Presentación del tema: "La importancia del agua para la vida y los problemas de contaminación"
- Actividad inicial: Juego de palabras relacionadas al agua y la contaminación
- Lluvia de ideas: ¿Qué sabemos sobre el agua? ¿Qué problemas de contaminación conocemos?
- Actividad grupal: Elaboración de un mapa conceptual sobre los problemas de contaminación del agua
Sesión 2: Investigación sobre la contaminación del agua (45 minutos)
- Presentación de información a través de imágenes, videos y textos relacionados con la contaminación del agua
- Trabajo en grupos: Investigación sobre los diferentes tipos de contaminación del agua (causas, efectos y posibles soluciones)
- Elaboración de un collage con imágenes y frases representativas de la contaminación del agua
Sesión 3: Relaciones causa-efecto en los ecosistemas y en la salud (45 minutos)
- Actividad grupal: Análisis de casos de contaminación del agua y sus consecuencias en los ecosistemas y en la salud de las personas
- Debate en grupos: ¿Qué podemos hacer para prevenir la contaminación del agua?
- Elaboración de un mural con acciones para prevenir la contaminación del agua
Sesión 4: Preservac