Introducción al tema y planteamiento del problema

Plan de clase

Objetivo general:
Recolectar, organizar, representar e interpretar datos en tablas o pictogramas para responder preguntas de interés a través del aprendizaje por indagación, integrando el tema de organización e interpretación de datos.

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema (45 minutos)

• Presentar el tema de organización e interpretación de datos a través de una breve explicación y ejemplos.


• Introducir el problema de la separación de mezclas y su relación con la recolección y organización de datos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes tipos de mezclas y cómo se podrían separar.


• Formar equipos de trabajo y asignar un líder de equipo.

Sesión 2: Investigación y recolección de datos (45 minutos)

• Los equipos investigarán sobre diferentes métodos de separación de mezclas y recopilarán la información en una tabla.


• Promover que los alumnos planteen preguntas de interés relacionadas con la separación de mezclas y cómo se podrían responder a través de la recolección de datos.

Sesión 3: Organización y representación de datos (45 minutos)

• Cada equipo organizará los datos recopilados en la sesión anterior y los representará en una tabla o un pictograma.


• Fomentar la discusión entre los equipos sobre la mejor manera de organizar y representar los datos para responder a las preguntas planteadas.

Sesión 4: Interpretación de datos y respuesta a preguntas de interés (45 minutos)

• Los equipos interpretarán los datos organizados y representados para responder a las preguntas de interés planteadas.


• Fomentar el pensamiento crítico y la argumentación al momento de interpretar los datos y justificar las respuestas.

Sesión 5: Presentación de