Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Objetivo de aprendizaje:
Implementar, dar seguimiento y evaluar las propuestas conforme a los criterios y condiciones establecidas en un plan para satisfacer las necesidades o intereses identificados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Problemática a atender: Que los alumnos aprendan a identificar una problemática en su entorno en la que ellos tengan alternativas de solución.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de desarrollar habilidades de pensamiento estratégico y creativo.


• Presentación de la problemática a abordar: Identificar una problemática en el entorno escolar en la que los alumnos tengan alternativas de solución.

Desarrollo:

• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia en la resolución de problemas.


• Realización de dinámicas o actividades que fomenten el pensamiento estratégico y creativo, como la resolución de acertijos o juegos de estrategia.


• Identificación y análisis de posibles problemáticas en el entorno escolar.

Cierre:

• Elección de una problemática específica a abordar.


• Establecimiento de grupos de trabajo para la siguiente sesión.


• Tarea: Investigar sobre la problemática elegida y posibles alternativas de solución.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la problemática elegida y las alternativas de solución investigadas.


• Presentación de los grupos de trabajo y asignación de roles.

Desarrollo:

• Análisis en grupo de las alternativas de solución investi