Introducción al tema de los textos argumentativos

ANCELMO NARANJO
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de textos argumentativos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa sus opiniones oralmente, basado en argumentos, sobre textos que incluyen temas polémicos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema de los textos argumentativos (15 minutos)


Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de los textos argumentativos y su importancia para la expresión de opiniones basadas en argumentos.



  • Presentar el tema de la clase: Comprensión y producción de textos argumentativos. Explicar brevemente qué son los textos argumentativos y su importancia en la comunicación.

  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por "opinión" y "argumento", y anotar sus respuestas en el pizarrón.

  • Mostrar ejemplos de textos argumentativos y destacar las características de este tipo de texto: la presencia de una tesis, argumentos y contraargumentos.

  • Pedir a los alumnos que identifiquen la tesis, los argumentos y los contraargumentos en los textos mostrados.


Sesión 2: Análisis y comprensión de textos argumentativos (15 minutos)


Objetivo: Desarrollar habilidades de análisis y comprensión de textos argumentativos, identificando las partes principales y los argumentos utilizados.



  • Distribuir a los alumnos diferentes textos argumentativos sobre temas polémicos y pedirles que los lean en silencio.

  • Realizar preguntas para comprobar la comprensión de los textos, como: ¿Cuál es la tesis del texto? ¿Cuáles son los argumentos utilizados? ¿Qué contraargumentos se podrían presentar?

  • Fomentar la participación activa de los alumnos y la discusión en grupo sobre los textos leídos.

  • Proporcionar retroalimentación sobre los aciertos y áreas de mejora en la comprensión de los textos argumentativos.


Sesión 3: Producción oral de opiniones basadas en argumentos (15 minutos)


Objetivo: Desarrollar la capacidad de expresar opiniones orales basadas en arg