Introducción al tema y motivación

sara mercado
Secundaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico Química 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

SESIÓN 1: Introducción al tema y motivación (45 minutos)


Objetivo: Despertar el interés de los alumnos en el tema y motivarlos a investigar sobre el avance del conocimiento científico y tecnológico en diferentes áreas.



  • Inicio de la clase (5 minutos): Saludo y breve introducción al tema.

  • Actividad de motivación: "La importancia de investigar" (15 minutos)

    • Presentar a los alumnos diferentes situaciones en las cuales la investigación ha sido fundamental para resolver un problema o satisfacer una necesidad.

    • Promover una breve discusión en la cual los alumnos expresen su opinión sobre la importancia de investigar.



  • Presentación del tema: "Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico" (15 minutos)

    • Explicar a los alumnos qué son los hitos y cómo han contribuido al avance del conocimiento científico y tecnológico en diferentes ámbitos.

    • Mostrar ejemplos de hitos históricos y su impacto en la sociedad.




SESIÓN 2: Investigación y análisis de los hitos científicos y tecnológicos (45 minutos)


Objetivo: Promover la investigación sobre los hitos científicos y tecnológicos en diferentes ámbitos y analizar su relación con la satisfacción de necesidades humanas.



  • Actividad de investigación: "Los hitos científicos y tecnológicos y su impacto en la sociedad" (30 minutos)

    • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes ámbitos para investigar (medicina, construcción, artesanías, textiles, alimentos).

    • Cada grupo deberá investigar y seleccionar al menos dos hitos científicos o tecnológicos relacionados con su ámbito asignado.

    • Los alumnos deberán recopilar información sobre los hitos seleccionados, su impacto en la