Comunicando nuestras necesidades, emociones y saberes

Plan de clase

Título de la clase: Comunicando nuestras necesidades, emociones y saberes

Nivel: Preescolar 3º

Objetivo de aprendizaje (PDA): De manera oral, expresar ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: La expresión de ideas y emociones, y el vínculo del apego maternal.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

1. Saludar a los alumnos y establecer normas de convivencia.


2. Preguntar a los alumnos si saben qué es comunicación y cómo se comunican.

Desarrollo (30 minutos):

1. Presentar una breve explicación sobre la comunicación oral y su importancia para expresar nuestras necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes.


2. Mostrar imágenes o videos que representen diferentes situaciones donde se expresen estas ideas.


3. Realizar una actividad en la que los alumnos, en parejas, deben expresar una emoción o necesidad utilizando solo lenguaje corporal.


4. Realizar una lluvia de ideas para identificar las diferentes emociones y necesidades que los alumnos expresaron durante la actividad.

Cierre (5 minutos):

1. Reflexionar sobre la importancia de expresar nuestras necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes de manera oral.


2. Asignar una tarea para la próxima sesión: los alumnos deben entrevistar a un miembro de su familia para conocer más sobre sus gustos y saberes.

Sesión 2:

Introducción (10 minutos):

1. Recordar la actividad de la sesión anterior y solicitar a los alumnos que compartan sus experiencias al entrevistar a un miembro de su familia.


2. Preguntar a los a