Escritura colectiva por medio del dictado

Plan de clase

Tema: Escritura colectiva por medio del dictado

Grado: 1º de Primaria

Objetivo General: Descubrir el valor sonoro convencional de las letras y utilizarlo como criterio para organizar la escritura.

Objetivos Específicos:

1. Identificar y diferenciar los sonidos de las letras.


2. Reconocer y utilizar las letras correspondientes a los sonidos en la escritura.


3. Organizar la escritura de palabras y frases de forma colectiva a través de dictados.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al valor sonoro de las letras y su utilidad en la escritura (45 minutos)

• Presentación de las letras del abecedario y su correspondencia con los sonidos.


• Ejercicios de discriminación auditiva de sonidos iniciales de palabras.


• Dictado colectivo de palabras sencillas utilizando las letras aprendidas.

Sesión 2: Exploración y práctica de la escritura colectiva (45 minutos)

• Juego de asociación de imágenes con palabras escritas.


• Dictado colectivo de palabras con sonidos iniciales y finales conocidos.


• Ejercicios prácticos de escritura en parejas utilizando las letras aprendidas.

Sesión 3: Ampliación de la escritura colectiva (45 minutos)

• Dictado colectivo de palabras con sonidos medios conocidos.


• Ejercicios de escritura individual y compartida utilizando las letras aprendidas.


• Juego de completar palabras utilizando las letras correspondientes.

Sesión 4: Consolidación de la escritura colectiva (45 minutos)

• Dictado colectivo de frases sencillas utilizando las palabras aprendidas.


• Juego de formar palabras a partir de sílabas dadas.


• Ejercicios de escritura en parejas utilizando frases dictadas.

Sesión 5: Evaluación y cierre del proyect