El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas

Alba De
Ubicación curricular
Contenido El derecho a la salud y la prevención en el comsumo de drogas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase - Formación cívica y ética - 1º de Secundaria


Tema: El derecho a la salud y la prevención en el consumo de drogas


Objetivo (PDA): Reconoce que el consumo de drogas afecta el derecho a la dignidad y la salud de las personas, y demanda la aplicación de medidas que contribuyan a la prevención y protección.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Integración interdisciplinar: Problemas socioemocionales en los alumnos


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio:



  • Presentación del objetivo de la clase y del problema a resolver: identificar los problemas socioemocionales que afectan a los alumnos en relación al consumo de drogas.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los conceptos de salud, dignidad y drogas, y cómo están relacionados entre sí.

  • Realizar una actividad de reflexión individual: los estudiantes escribirán en un papel qué piensan sobre el consumo de drogas y cómo creen que afecta a la salud y dignidad de las personas.


Desarrollo:



  • Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles el reto de investigar sobre cómo el consumo de drogas afecta a la salud y dignidad de las personas.

  • Cada grupo deberá realizar una investigación utilizando diferentes fuentes (libros, internet, entrevistas, etc.) y recopilar información relevante.

  • Los grupos deberán crear una presentación visual para exponer sus hallazgos a la clase.


Cierre:



  • Cada grupo presentará su investigación a la clase.

  • Abriremos un espacio para preguntas y comentarios.

  • Realizar una reflexión grupal sobre las implicaciones del consumo de drogas en la salud y dignidad de las personas, y cómo se relaciona con los problemas socioemocionales de los alum