Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Grado: Preescolar 3º

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo PDA: Describir detalles de personajes y lugares, compartirlos con sus pares para evocarlos y enriquecerlos, e incorporar nuevos elementos a partir de los rasgos de su cultura y de otras regiones.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociendo nuestras historias
Actividades:

1. Presentación del objetivo de la clase y su importancia.


2. Realización de una lluvia de ideas con los estudiantes sobre las historias que conocen.


3. Lectura en voz alta de un cuento tradicional de la región.


4. Pintura o dibujo de un personaje o lugar del cuento leído.

Sesión 2:
Título: Explorando diferentes formas de narración
Actividades:

1. Repaso del cuento leído en la sesión anterior.


2. Visionado de un cortometraje animado relacionado con el cuento.


3. Diálogo sobre las diferencias entre el cuento leído y el cortometraje.


4. Creación de un collage con diferentes materiales para representar un personaje del cuento.

Sesión 3:
Título: Construyendo nuestra historia
Actividades:

1. Repaso de los personajes y lugares del cuento.


2. Conversación sobre la importancia de la escritura y la expresión creativa.


3. Invitación a los estudiantes a crear su propia historia utilizando dibujos o imágenes.


4. Compartir las historias con los compañeros.

Sesión 4:
Título: Enricheciendo nuestra historia
Actividades:

1. Lectura de un cuento de otra región o cu