Textos literarios en español o traducidos
Luis Antonio Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Textos literarios escritos en español o traducidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza diversos textos literarios de su libre elección para expresar un juicio estético y lo comparte en la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º para Español - Textos literarios escritos en español o traducidos
Tema: Textos literarios en español o traducidos
Objetivo: Analizar diversos textos literarios de su libre elección para expresar un juicio estético y compartirlo en la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a abordar de manera interdisciplinar: Machismo
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Enfoque: Inclusión y igualdad de género
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Textos literarios y su importancia en la expresión de la estética.
- Generar una lluvia de ideas sobre los textos literarios que conocen y su función en la sociedad.
- Plantear el problema del machismo y su presencia en los textos literarios.
Desarrollo:
- Presentación de diferentes textos literarios que evidencian el machismo y se explora cómo afecta a la sociedad.
- Análisis de los textos literarios y discusión sobre las manifestaciones de machismo presentes en ellos.
- Reflexión sobre cómo estos textos literarios pueden perpetuar estereotipos y roles de género.
Cierre:
- Formación de grupos de trabajo para seleccionar un texto literario y analizarlo desde la perspectiva de género.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio:
- Revisión del trabajo realizado en la sesión anterior.
- Retroalimentación sobre los textos literarios seleccionados y los análisis realizados desde la perspectiva de género.
Desarrollo:
- Presentación de diferentes textos literarios que desafían los roles de género tradicionales.
- Análisis de estos textos y discusión sobre cómo pueden r