Narración de historias mediante diversos lenguajes

Anay Oropeza
Preescolar 3º Grado Lenguajes 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes


Nivel educativo: Preescolar 3º


Objetivo (PDA): Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática: Necesidad de los estudiantes de apropiarse de la lectoescritura y las matemáticas mediante actividades lúdicas.


Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Pensamiento crítico.


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Título: "Explorando diferentes lenguajes"


Objetivos específicos:



  • Reconocer diferentes formas de comunicación (verbal, no verbal, escrita).

  • Identificar elementos de una historia (inicio, desarrollo, final).

  • Promover la participación en actividades lúdicas.


Actividades:



  1. Introducción a la sesión: Recibir a los estudiantes con una canción relacionada con la narración de historias.

  2. Presentación de diferentes lenguajes: Mostrar imágenes, dibujos o videos que representen diferentes formas de comunicación y promover una breve conversación al respecto.

  3. Juego de roles: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles roles para que representen una historia corta.

  4. Reflexión: Preguntar a los estudiantes sobre lo aprendido durante la sesión y resaltar la importancia de la comunicación en la narración de historias.


Sesión 2:
Título: "Creando personajes y escenarios"


Objetivos específicos:



  • Fomentar la imaginación y creatividad de los estudiantes.

  • Identificar y describir personajes y escenarios de una historia.


Actividades:



  1. Introducción a la sesión: Comentar con los estudiantes la importancia de