Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad
Jahir Tetus
Ubicación curricular
Contenido Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad, en relación con necesidades, intereses o actividades de la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre necesidades, intereses y actividades de la escuela, así como sobre la forma en que personas de la comunidad podrían participar a favor de éstos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad
Tema: Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad, en relación con necesidades, intereses o actividades de la escuela.
Objetivo: Indagar sobre las necesidades, intereses y actividades de la escuela, así como sobre la forma en que las personas de la comunidad podrían participar a favor de estos, en el contexto de la problemática del alto nivel de escasez de agua en la comunidad y en la escuela, que afecta la salubridad y la higiene general.
Metodología: Proyecto comunitario.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del tema y explicación de la problemática del alto nivel de escasez de agua en la comunidad y en la escuela.
- Realización de una lluvia de ideas para identificar las necesidades, intereses y actividades de la escuela relacionadas con la problemática del agua.
- Investigación en grupos pequeños sobre las formas en que las personas de la comunidad podrían participar para solucionar la problemática del agua en la escuela.
Sesión 2 (45 minutos):
- Socialización de los resultados de la investigación en grupos sobre la participación de las personas de la comunidad.
- Discusión en grupo sobre las posibles soluciones a la problemática del agua en la escuela.
- Elaboración de una lista de propuestas y acciones posibles para solucionar la problemática del agua en la escuela.
Sesión 3 (45 minutos):
- Introducción a la producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad.
- Explicación de los elementos de un texto dirigido y su estructura.
- Ejemplos y análi