Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad
Jahir Tetus
Ubicación curricular
Contenido Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Regula, al narrar, las formas de expresarse, cuidando la claridad, secuencia de ideas y precisión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en la comunidad
Tema: Narración de actividades y eventos relevantes que tengan lugar en la familia, la escuela o el resto de la comunidad.
PDA (Propósito de Aprendizaje): Regula, al narrar, las formas de expresarse, cuidando la claridad, secuencia de ideas y precisión.
Metodología: Proyecto comunitario - Enfoque interdisciplinar
Problema a atender: Alto nivel de escasez de agua en la comunidad y en la escuela, afectando la salubridad y la higiene general de la comunidad.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Presentación del problema de escasez de agua en la comunidad y la escuela.
- Discusión en grupo sobre cómo afecta la falta de agua en la vida diaria de las personas.
- Introducción al tema de la narración de actividades y eventos relevantes.
- Actividad de lectura en voz alta de cuentos o relatos relacionados con la comunidad y la importancia del agua.
- Reflexión sobre los elementos de una buena narración.
Sesión 2 (45 minutos):
- Conversación sobre experiencias personales relacionadas con la escasez de agua.
- Actividad de escritura: los alumnos deberán escribir una pequeña narración sobre una actividad o evento relevante en la comunidad que esté relacionado con la escasez de agua.
- Revisión y retroalimentación individualizada de las narraciones.
Sesión 3 (45 minutos):
- Charla o visita de un experto en el tema del agua y la importancia de su cuidado.
- Actividad de grupo para identificar formas de ahorrar agua en la comunidad y en la escuela.
- Elaboración de un plan de acción para promover el ahorro de agua en la comunidad y en la escuela.
Sesión 4 (45 minutos):
- Implementación d