Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Comunidad

Tema: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.

Grado: 3º de primaria

Objetivo PDA: Indaga y describe la locomoción de animales, a partir de reconocer las formas en las que se mueven y desplazan en la búsqueda de alimento, agua o refugio y su relación con las características del lugar donde viven.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción.


• Conversación inicial sobre la locomoción de los animales: ¿cómo se mueven los animales? ¿cuándo se desplazan? ¿por qué se desplazan?


• Actividad grupal: Observación de imágenes y videos de animales en movimiento. Los estudiantes deberán describir cómo se desplazan y qué características físicas les permiten moverse de esa manera.


• Registro de las observaciones y conclusiones en un cuaderno de ciencias.

Sesión 2:

• Recuperación de la sesión anterior: repaso de las formas de desplazamiento de los animales observadas.


• Actividad en parejas: Investigación sobre la locomoción de un animal específico. Los estudiantes podrán elegir el animal que deseen y buscar información sobre cómo se desplaza y qué factores influyen en su forma de moverse.


• Presentación de los hallazgos de cada pareja al resto de la clase.

Sesión 3:

• Reflexión sobre los diferentes modos de locomoción de los animales investigados.


• Actividad individual: Los estudiantes deberán crear un dibujo o collage que represente a un animal en movimiento y escribir un breve texto explicando cómo se desplaza