Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Planeación de clase - Historia - 2º de Secundaria

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Objetivo (PDA): Pone en juego su capacidad de convertirse en un liberal o en un conservador y se posiciona documentadamente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema del desempeño escolar

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias.


• Explorar el concepto de liberalismo y conservadurismo.


• Discutir la importancia de tomar una posición documentada sobre estos temas.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Presentar a cada grupo un problema relacionado con el tema, como por ejemplo: "¿Debería el gobierno limitar la libertad de expresión en nombre de la seguridad nacional?".


• Los grupos deben discutir y analizar el problema, investigando sobre las posturas liberales y conservadoras.


• Cada grupo debe presentar sus conclusiones y argumentos.

Cierre:

• Realizar una discusión plenaria sobre las posturas liberales y conservadoras presentadas por los grupos.


• Resaltar la importancia de fundamentar las posturas con evidencia documentada.


• Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar ejemplos históricos de revoluciones modernas y sus tendencias.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar los conceptos de liberalismo y conservadurismo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre ejemplos históricos de revoluciones modernas y sus tendencias.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos una lista de ejemplos históricos de revoluciones.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada grupo un ejemplo para investigar.


• Los grupos deben analiza