Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
SALGADO ALQUISIRA
Ubicación curricular
Contenido Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Título de la clase: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos
Objetivo/PDA: Comprende la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema interdisciplinario a atender: Cuidado de la salud, cultura física y cuidado del medio ambiente
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Fase 1: Inicio
- Iniciar cada sesión con una breve introducción al tema de la energía y su importancia en los procesos técnicos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los usos de la energía en la vida cotidiana y los posibles riesgos asociados.
- Presentar el problema a atender, relacionándolo con la importancia del cuidado de la salud, cultura física y cuidado del medio ambiente.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Realizar una lectura guiada sobre la importancia de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen diferentes fuentes de energía y su impacto en el medio ambiente.
- Fomentar la discusión y reflexión sobre posibles alternativas energéticas más sostenibles.
Sesión 2:
- Presentar a los alumnos diferentes casos de uso de energía en los procesos técnicos, relacionados con la cultura física y el cuidado de la salud.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos diseñen y construyan un dispositivo que utilice energía de manera responsable, fomentando la creatividad y el pensamiento crítico.
- Promover la reflexión sobre los posibles riesgos asociados al