Introducción al tema "Representación de distintas formas de ser y estar en el mundo a partir de la ficción"

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema "Representación de distintas formas de ser y estar en el mundo a partir de la ficción"

Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de la representación de seres imaginarios a través de la lectura de textos.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una conversación sobre la ficción y los seres imaginarios presentes en cuentos y películas.


2. Presentar a los alumnos diferentes textos que contengan seres imaginarios, como cuentos, fábulas o poemas.


3. Realizar una lectura colectiva de uno de los textos seleccionados.


4. Invitar a los alumnos a compartir sus impresiones sobre los seres imaginarios del texto y cómo los representarían.

Recursos:

• Libros y materiales con cuentos y textos que contengan seres imaginarios.


• Pizarrón o pantalla para mostrar imágenes relacionadas con los seres imaginarios.

Sesión 2: Exploración de los lenguajes artísticos para representar seres imaginarios

Objetivo: Explorar los diferentes lenguajes artísticos que pueden ser utilizados para representar seres imaginarios.

Actividades:

1. Recordar a los alumnos la lectura colectiva del texto de la sesión anterior y los seres imaginarios que aparecían en él.


2. Presentar diferentes ejemplos de representaciones artísticas de seres imaginarios, como ilustraciones, esculturas o pinturas.


3. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los diferentes lenguajes artísticos que pueden ser utilizados para representar seres imaginarios.


4. Invitar a los alumnos a crear sus propias representaciones artísticas de los seres imaginarios del texto.

Recursos:

• Imágenes de representaciones artísticas de seres imaginarios.


• Materiales artísticos como papel, lápices, colores,