Introducción a la comprensión y producción de resúmenes.

Sandra Nuñez
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de resúmenes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre las funciones y características del resumen, como un tipo de texto conciso, cuyo objetivo principal es exponer de forma clara, precisa y breve las ideas más importantes de la fuente consultada y no como uno producto de una tarea mecánica, alejada de la comprensión de las ideas expuestas.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Introducción a la comprensión y producción de resúmenes.


Objetivo de aprendizaje: Reflexionar sobre las funciones y características del resumen como un tipo de texto conciso, que expone de manera clara, precisa y breve las ideas más importantes de una fuente consultada.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):
    a. Saludo y establecimiento de normas de convivencia.
    b. Breve conversación sobre la importancia de comprender textos y la dificultad de recordar toda la información.
    c. Presentación del objetivo de la clase.



  2. Desarrollo (30 minutos):
    a. Explicación del concepto de resumen y su función.
    b. Ejemplos de resúmenes y análisis de sus características.
    c. Análisis de la importancia de la claridad, precisión y brevedad en un resumen.
    d. Reflexión sobre la diferencia entre un resumen y una simple tarea mecánica.



  3. Cierre (5 minutos):
    a. Recapitulación de lo aprendido.
    b. Asignación de una tarea para la siguiente sesión: buscar una noticia breve y realizar un resumen de la misma.




Sesión 2:


Tema: Producción de resúmenes.


Objetivo de aprendizaje: Elaborar resúmenes concisos, claros y precisos a partir de una fuente consultada.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):
    a. Recordatorio de la tarea asignada en la sesión anterior.
    b. Compartir los resúmenes elaborados por los alumnos.
    c. Comentando los puntos fuertes y áreas de mejora en cada resumen.



  2. Desarrollo (30 minutos):
    a. Explicación de los pasos para realizar un resumen:



    • Leer atentamente el texto.

    • Identificar las ideas principales.

    • Organizar las ideas en un texto conciso.
      b. Ejercicio práctico