Exposición sobre temas diversos
Daniel Cisneros
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas considerando:
Como presentador o presentadora
-Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
-Realizar apuntes para usar como guía.
-Usar pronombres y nexos.
-Valorar el interés del auditorio.
Como audiencia
-Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice.
-Tomar nota de lo que se quiere recordar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Secuencia Didáctica: Exposición sobre temas diversos
Objetivo PDA: Expone sobre diversos temas considerando:
Como presentador o presentadora
- Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo.
- Realizar apuntes para usar como guía.
- Usar pronombres y nexos.
- Valorar el interés del auditorio.
Como audiencia
- Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice.
- Tomar nota de lo que se quiere recordar.
Metodología: Proyecto comunitario
Integración interdisciplinar: Atender al problema "hhhhhhhhhh"
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Sesión 1:
Objetivo: Introducir el tema de exposiciones y explicar el objetivo de la clase.
Actividades:
- Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y explicar en qué consiste una exposición.
- Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos propongan temas que les interesen y que podrían exponer.
- Elegir en conjunto un tema para desarrollar durante las siguientes sesiones.
Sesión 2:
Objetivo: Planificar la exposición y elaborar los materiales de apoyo.
Actividades:
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles responsabilidades dentro de la exposición, como la investigación, la elaboración de materiales visuales, etc.
- Proporcionar a los alumnos un formato de planificación de exposición, donde deben incluir la estructura, los contenidos y los materiales que utilizarán.
- Brindar tiempo para que los grupos investiguen y elaboren sus materiales de apoyo.
Sesión 3:
Objetivo: Realizar apuntes y practicar el uso de pronombres y nexos.
Actividades:
- Explicar a los alumnos la importancia de tomar apuntes durante una exposición y cómo hacerlo de manera efec