Estilos de vida activos y saludables.

Plan de clase

Planeación de Clase: Estilos de vida activos y saludables

Objetivo PDA: Reflexionar acerca de los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física, para proponer acciones que contribuyan a modificarlos o eliminarlos.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Problema a atender: Adicciones en la escuela

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y del problema de adicciones en la escuela.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los factores que pueden afectar la práctica sistemática de la actividad física y cómo pueden relacionarse con las adicciones.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar y recopilar información sobre los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física y su relación con las adicciones.


• Cada grupo deberá presentar su investigación al resto de la clase, destacando las ideas principales y proponiendo acciones para modificar o eliminar dichos factores.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre las investigaciones presentadas.


• Plantear preguntas de reflexión como: ¿Cómo podemos contribuir a modificar o eliminar los factores que afectan la práctica sistemática de la actividad física? ¿Qué acciones podríamos llevar a cabo en nuestra escuela para prevenir y erradicar las adicciones?

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del objetivo y del problema a atender.


• Presentación de testimonios o casos reales relacionados con las adicciones y su impacto en la vida de las personas.

Desarrollo:

• Realización de actividades físicas que promu