Expresión a través de experiencias estéticas en la naturaleza

Plan de clase

Planeación de clase: Expresión a través de experiencias estéticas en la naturaleza

Tema: Experiencias estéticas en la naturaleza

Objetivo: Compartir sensaciones, emociones, sentimientos e ideas a partir del asombro generado por la interacción con la naturaleza y representar la experiencia en una producción artística.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema: Experiencias estéticas en la naturaleza.
   
   
   • Explicación del objetivo de la clase.
   
   
   
   



2. Conversación y reflexión (10 minutos):

   
   
   
   
   • Preguntar a los alumnos sobre sus experiencias en la naturaleza.
   
   
   • Fomentar la reflexión acerca de cómo se sienten y qué emociones experimentan en contacto con la naturaleza.
   
   
   
   



3. Observación y exploración (15 minutos):

   
   
   
   
   • Salida al espacio exterior del colegio (patio, jardín, parque cercano) para que los alumnos observen detenidamente la naturaleza que les rodea.
   
   
   • Incentivar la exploración sensorial, animando a los alumnos a tocar, oler y escuchar los elementos naturales.
   
   
   
   



4. Registro de sensaciones y emociones (10 minutos):

   
   
   
   
   • Cada alumno recibirá una hoja de papel y crayones.
   
   
   • Invitarles a dibujar o escribir las sensaciones, emociones y ideas que les provoca la interacción con la naturaleza.
   
   
   
   



5. Diálogo y compartición (5 minutos):

   
   
   
   
   • Dar tiempo a los alumnos para que compartan sus registros y expliquen lo que han plasmado en su hoja.
   
   
   • Fomentar un diálogo respetuoso y enriquecedor entre los alumnos.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Recapitulación (5 minutos):
   
   
   • Recordar brevem