Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud
mindy mejia
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de la comida tradicional de su comunidad y otras regiones, y aprecia la diversidad de alimentos y platillos saludables que se consumen en el país.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud
Tema: Comida tradicional de mi comunidad y otras regiones
Objetivo: Indagar acerca de la comida tradicional de la comunidad y otras regiones, y apreciar la diversidad de alimentos y platillos saludables que se consumen en el país.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción a la alimentación saludable y la diversidad de alimentos en la comunidad.
- Presentar el tema de la clase y explicar la importancia de consumir alimentos y bebidas que benefician la salud.
- Promover la reflexión sobre la comida tradicional de la comunidad y otras regiones.
- Realizar una lectura en grupo de un cuento relacionado con la comida tradicional.
- Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos y platillos saludables que conocen.
Sesión 2: Investigación de la comida tradicional de la comunidad.
- Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo una región o comunidad.
- Cada equipo deberá investigar sobre la comida tradicional de la región asignada, utilizando diferentes fuentes de información como libros, internet, entrevistas, etc.
- Promover la lectura y la escritura a través de la recopilación de información sobre los alimentos y platillos tradicionales.
Sesión 3: Creación de un recetario de alimentos saludables.
- Cada equipo presentará la comida tradicional de la región asignada, compartiendo información relevante y datos interesantes.
- En grupo, elaborarán un recetario de alimentos saludables que incluya ingredientes y preparación de los platill