Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo PDA: Conoce sistemas que tienen como propósito abordar la historia de los primeros pueblos en el territorio de lo que ahora es nuestro país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Poco conocimiento de los sistemas que tienen como propósito abordar la historia de los primeros pueblos de nuestro país.

Enfoque: Interculturalidad crítica y pensamiento crítico.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema: "Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir".


• Planteamiento del problema: "¿Cómo podemos abordar la historia de los primeros pueblos en el territorio de nuestro país de manera efectiva?"


• Motivación: Presentación de imágenes y videos breves sobre los primeros pueblos en el territorio de nuestro país.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Formación de equipos: Los alumnos se dividen en grupos de 4 o 5 personas.


• Investigación en equipo: Cada grupo deberá investigar sobre un sistema o método utilizado para abordar la historia de los primeros pueblos en el territorio de nuestro país.


• Recopilación de información: Los grupos deberán recopilar información relevante sobre el sistema o método que les fue asignado.


• Análisis y reflexión: Los alumnos deben analizar críticamente la información recopilada y reflexionar sobre la importancia de estos sistemas en el estudio de la historia de nuestro país.

Fase de cierre (10 minutos):

• Puesta en común: Cada grupo deberá presentar de manera breve y concisa el sistema o método que investigaron.


• Reflexión f